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Escritura

Preparar el DELE B1 Expresión escrita (2026) — preguntas de examen de español gratis con respuestas

Practica DELE B1 Expresión escrita (Writing) gratis: 6 preguntas de ejemplo con respuestas y explicaciones, más 6 preguntas en series de práctica completas. Datos oficiales sobre formato, duración, puntuación y fechas, con fuentes.

Datos del examen: formato, duración, calificación, coste, fechas

Expresión e interacción escritas (DELE B1): Sesión escrita

  • Duración: 60 min
  • Puntuación: Máx. 25 puntos
  • Coste: 173 € en España (tabla de precios 2026). Los precios dependen del nivel y del país. Devolución posible en los 14 días naturales siguientes a la inscripción. fuente
  • Resultado: Unos 2 meses después del examen escrito; unos 3 meses en las convocatorias de mayo y noviembre. Los resultados aparecen en tu área personal en línea.
  • Fechas nacionales fijas (convocatorias) establecidas por el Instituto Cervantes; el DELE B1 se ofrece en las fechas de abajo. La comprensión lectora, la auditiva y la expresión escrita se hacen en la fecha del examen; la oral puede ser otro día. Inscríbete antes del plazo (unas 5–8 semanas antes).

Datos oficiales, última comprobación 30 de septiembre de 2026 · guía del examen completa con todas las fuentes

6 preguntas de ejemplo con respuestas

Redactado con ayuda de IA · aún sin revisar por un profesor Son preguntas de práctica al estilo del examen, no preguntas reales del examen.

Pregunta 1Escritura

Tarea 1 · Interacción escrita (100–120 palabras) Usted ha recibido este correo de una amiga: «¡Hola! ¿Qué tal todo? Te escribo porque el mes que viene me mudo a tu ciudad por trabajo y estoy buscando piso. ¿Me puedes ayudar? No sé qué barrio es mejor para vivir ni cuánto cuesta el alquiler. Además, tengo que empadronarme y no sé cómo se hace. ¡Ah! Y me encantaría que nos viéramos cuando llegue. Un abrazo, Paula»

Tarea 1 – Escriba un correo a Paula (100–120 palabras) en el que: la salude; le recomiende un barrio y explique por qué; le dé información sobre el precio del alquiler; le explique cómo empadronarse; le proponga un plan para cuando llegue.

Lista de control y respuesta modelo

Checklist: all points of the task covered; 100–120 words; register kept consistent (informal tú / formal usted); greeting and closing formula; connectors (además, por eso, porque, así que, cuando); present, past and future forms and at least one subjunctive (espero que…, cuando llegues…). Model answer (Spanish): Hola, Paula: ¡Qué alegría que vengas a vivir aquí! Te ayudo encantada. Te recomiendo el Ensanche, el barrio donde vivo yo. Es tranquilo, tiene mercado, parques y muchas tiendas, y está muy bien comunicado con el metro, así que llegarás pronto al trabajo. El alquiler no es barato: un piso de un dormitorio cuesta unos ochocientos euros al mes, pero si compartes piso puedes encontrar una habitación por cuatrocientos cincuenta, más o menos. Para empadronarte, tienes que pedir cita previa en el ayuntamiento y llevar tu pasaporte y el contrato de alquiler. Es bastante rápido. Cuando llegues, te invito a cenar a casa y el fin de semana te enseño la ciudad. ¿Qué te parece? Un abrazo, Lucía Tip: Tick off each bullet point of the instructions in the margin as you write it – a missing point costs more than a small grammar mistake.

Pregunta 2Escritura

Tarea 1 · Interacción escrita (100–120 palabras) Usted ha visto este anuncio en el tablón de su comunidad de vecinos: «FIESTA DEL BARRIO – 15 DE JUNIO La Asociación de Vecinos busca voluntarios para organizar la fiesta. Necesitamos ayuda con la comida, la música, las actividades para niños y la limpieza. Si quieres participar, escríbenos por correo electrónico y cuéntanos cómo puedes ayudar.»

Tarea 1 – Escriba un correo a la Asociación de Vecinos (100–120 palabras) en el que: se presente; diga en qué quiere ayudar y por qué; hable de su experiencia; indique cuándo está disponible; haga alguna pregunta sobre la organización.

Lista de control y respuesta modelo

Checklist: all points of the task covered; 100–120 words; register kept consistent (informal tú / formal usted); greeting and closing formula; connectors (además, por eso, porque, así que, cuando); present, past and future forms and at least one subjunctive (espero que…, cuando llegues…). Model answer (Spanish): Estimados señores: Me llamo Ahmed Benali y vivo en la calle Mayor desde hace dos años. He visto su anuncio en el tablón y me gustaría colaborar en la fiesta del barrio. Puedo ayudar con las actividades para niños, porque me encanta trabajar con ellos. Soy monitor de tiempo libre y el verano pasado organicé juegos y talleres en un campamento, así que tengo experiencia. Estoy disponible los fines de semana y también las tardes de los días laborables, a partir de las seis. El día de la fiesta puedo estar desde por la mañana. Me gustaría saber si habrá una reunión antes para organizarnos y si necesitan que lleve algún material. Un saludo cordial, Ahmed Benali Tip: An association you do not know → use usted (Estimados señores, Un saludo cordial) and keep it all the way through; do not switch to tú.

Pregunta 3Escritura

Tarea 2 · Expresión escrita – Opción 1 (130–150 palabras) Lea este mensaje publicado en un blog sobre vida sana: «¿Cuál ha sido el cambio de hábitos más importante de tu vida? Cuéntanos tu experiencia en los comentarios.»

Tarea 2, opción 1 – Escriba un comentario para el blog (130–150 palabras) en el que cuente: qué hábito cambió, cuándo y por qué; cómo se sintió al principio; qué resultados ha notado; si cree que es fácil cambiar de hábitos.

Lista de control y respuesta modelo

Checklist: you chose ONE option and covered all its points; 130–150 words; clear structure (introduction – story or description – opinion/conclusion); past tenses used correctly (pretérito indefinido for events, imperfecto for background); feelings and opinion (me sentí, me parece que, creo que); varied connectors (al principio, sin embargo, además, al final). Model answer (Spanish): Hola a todos: El cambio de hábitos más importante de mi vida fue dejar el coche y empezar a ir en bicicleta al trabajo. Ocurrió hace tres años, cuando me mudé a Sevilla. Mi oficina estaba a solo cinco kilómetros, pero cada mañana pasaba media hora en un atasco y llegaba de mal humor. Al principio fue duro. Las primeras semanas llegaba cansado y sudando, y los días de lluvia pensaba en volver al coche. Sin embargo, poco a poco me acostumbré. Ahora tardo veinte minutos, ahorro dinero en gasolina y, además, he perdido cinco kilos sin hacer dieta. En mi opinión, cambiar un hábito no es fácil, pero tampoco imposible. Creo que el secreto es empezar con algo pequeño y tener paciencia. ¡Os animo a probarlo! Un saludo, Karim Tip: Use the pretérito indefinido for what happened once (me mudé, empecé) and the imperfecto for how things were (llegaba, pensaba) – examiners check this contrast at B1.

Pregunta 4Escritura

Tarea 2 · Expresión escrita – Opción 1 (130–150 palabras) Lea esta noticia: «Cada vez más empresas y centros de estudios ofrecen la posibilidad de trabajar o estudiar a distancia. Pero ¿es una buena idea para todos?»

Tarea 2, opción 1 – Escriba un texto para un blog (130–150 palabras) sobre su experiencia con el trabajo o el estudio a distancia. Cuente: cuándo y cómo lo hizo; qué ventajas tuvo; qué problemas encontró; qué prefiere ahora y por qué.

Lista de control y respuesta modelo

Checklist: you chose ONE option and covered all its points; 130–150 words; clear structure (introduction – story or description – opinion/conclusion); past tenses used correctly (pretérito indefinido for events, imperfecto for background); feelings and opinion (me sentí, me parece que, creo que); varied connectors (al principio, sin embargo, además, al final). Model answer (Spanish): Durante la pandemia trabajé desde casa casi dos años. Soy administrativa en una empresa de transportes y, de un día para otro, tuve que convertir la mesa de la cocina en mi oficina. Al principio me pareció una maravilla: no perdía una hora en el autobús, desayunaba tranquila y organizaba mejor mi tiempo. Sin embargo, con los meses aparecieron los problemas. Me costaba separar el trabajo de la vida personal: contestaba correos a las diez de la noche y casi no salía de casa. Además, echaba de menos a mis compañeros y las conversaciones en la hora del café. Ahora trabajo dos días en casa y tres en la oficina, y creo que es la mejor solución. En mi opinión, el teletrabajo tiene muchas ventajas, pero solo funciona si pones límites claros y no pierdes el contacto con los demás. Tip: Balance is appreciated: one paragraph of advantages, one of problems (introduced by Sin embargo), and a short personal conclusion.

Pregunta 5Escritura

Tarea 2 · Expresión escrita – Opción 2 (130–150 palabras) Usted escribe un diario personal. Hoy quiere escribir sobre una persona que conoció y que ha sido importante en su vida.

Tarea 2, opción 2 – Escriba el texto de su diario (130–150 palabras) en el que cuente: quién es esa persona y dónde y cuándo la conoció; qué pasó ese día; por qué ha sido importante para usted; cómo es su relación ahora.

Lista de control y respuesta modelo

Checklist: you chose ONE option and covered all its points; 130–150 words; clear structure (introduction – story or description – opinion/conclusion); past tenses used correctly (pretérito indefinido for events, imperfecto for background); feelings and opinion (me sentí, me parece que, creo que); varied connectors (al principio, sin embargo, además, al final). Model answer (Spanish): Querido diario: Hoy he pensado mucho en el día en que conocí a Carmen, mi profesora de español. Fue hace cuatro años, en una asociación del barrio que ofrecía clases gratuitas. Yo acababa de llegar a Madrid, no entendía casi nada y me sentía muy sola. El primer día llegué tarde y muy nerviosa. Carmen me sonrió, me ofreció un café y me dijo: «Tranquila, aquí todos hemos empezado desde cero». Después de clase me explicó cómo pedir cita en el centro de salud y me acompañó a la biblioteca para sacarme el carné. Para mí fue muy importante porque, gracias a ella, empecé a sentirme en casa. Hoy seguimos en contacto: tomamos un café una vez al mes y ahora soy yo quien ayuda a otras personas recién llegadas. Mei Tip: A diary text can be personal and emotional – include at least one feeling (me sentía sola, estaba nerviosa) and one concrete detail that makes the scene real.

Pregunta 6Escritura

Tarea 2 · Expresión escrita – Opción 2 (130–150 palabras) Una revista pide a sus lectores que escriban sobre una fiesta o celebración que recuerden de forma especial.

Tarea 2, opción 2 – Escriba un texto para la revista (130–150 palabras) en el que cuente: qué fiesta era, dónde y con quién la celebró; qué pasó; por qué la recuerda especialmente; qué opina de las fiestas tradicionales.

Lista de control y respuesta modelo

Checklist: you chose ONE option and covered all its points; 130–150 words; clear structure (introduction – story or description – opinion/conclusion); past tenses used correctly (pretérito indefinido for events, imperfecto for background); feelings and opinion (me sentí, me parece que, creo que); varied connectors (al principio, sin embargo, además, al final). Model answer (Spanish): La fiesta que recuerdo con más cariño es la Nochevieja que pasé en Salamanca hace dos años. Estaba haciendo un curso de español y mis compañeros de piso, dos chicas italianas y un chico brasileño, me invitaron a celebrarla con ellos en la Plaza Mayor. Hacía muchísimo frío, pero la plaza estaba llena de gente. A las doce en punto tuvimos que comer las doce uvas, una con cada campanada del reloj. Yo me atraganté con la cuarta y todos se rieron de mí, pero al final lo conseguí. Después nos abrazamos y bailamos hasta las tres. La recuerdo especialmente porque fue la primera vez que me sentí parte de un grupo en España, y eso que era mi primera Nochevieja lejos de mi familia. Creo que las fiestas tradicionales son importantes porque unen a personas muy diferentes. Tip: Tell the story in order (first background in imperfecto, then the events in indefinido) and end with the personal meaning – that is what the task asks for.

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