DELE B2 Expresión escrita oefenen (2026) — gratis Spaanse examenvragen met antwoorden
Gratis DELE B2 Expresión escrita (Schrijven) oefenen: 6 voorbeeldvragen met antwoord en uitleg, en 6 vragen in volledige oefensets. Officiële feiten over opbouw, duur, beoordeling en data, met bronnen.
Examenfeiten: opzet, tijd, beoordeling, kosten, data
Expresión e interacción escritas (DELE B2): Schriftelijke zitting
Duur: 80 min
Beoordeling: Max. 25 punten
Kosten: €204 in Spanje (prijstabel 2026). Prijzen hangen af van niveau en land. Terugbetaling mogelijk binnen 14 kalenderdagen na inschrijving. bron
Uitslag: Ongeveer 2 maanden na het schriftelijk; ongeveer 3 maanden bij de sessies van mei en november. De uitslag staat in uw persoonlijke omgeving online.
Vaste landelijke data (convocatorias) van het Instituto Cervantes; DELE B2 is er op de data hieronder. Lezen, luisteren en schrijven zijn op de examendatum; het mondeling kan op een andere dag. Schrijf in vóór de deadline (ongeveer 5–8 weken ervoor).
Gemaakt met hulp van AI · nog niet gecontroleerd door een docent Dit zijn oefenvragen in de stijl van het examen, geen echte examenvragen.
Vraag 1Schrijven
Tarea 1 · Interacción escrita (150–180 palabras)
Va a escuchar una noticia de una radio local. Escuchará la noticia dos veces. Tome notas.
Tarea 1 – Usted es usuario de la biblioteca de su barrio. Escriba una carta al Ayuntamiento (150–180 palabras) en la que: se presente; exprese su opinión sobre la medida anunciada; explique cómo le afecta a usted y a otros vecinos; proponga alguna alternativa; solicite una respuesta.
Checklist en voorbeeldantwoord
Checklist: opmaak van een formele brief (Estimado/a señor/a…, plaats en datum, Atentamente / Un cordial saludo); u gebruikt de informatie uit de audio correct (data, veranderingen, redenen); alle punten behandeld; 150–180 woorden; duidelijke alinea’s; B2-verbindingswoorden (no obstante, por consiguiente, en cuanto a, dado que); complexe zinnen met subjuntivo en conditionalis (les ruego que…, sería conveniente que…, me gustaría que…).
Modelantwoord (Spaans):
Estimados señores:
Me llamo Irina Popescu y soy vecina del barrio de San Andrés y usuaria habitual de su biblioteca desde hace seis años. Les escribo tras conocer por la radio que, a partir de enero, solo abrirá de lunes a viernes por la mañana.
Considero que esta medida es un error. La biblioteca es el único espacio cultural del barrio y la mayoría de los usuarios acudimos precisamente por la tarde o el sábado: los estudiantes, porque en casa no tienen un lugar tranquilo; los trabajadores, porque es el único momento libre. En mi caso, además, llevo a mis dos hijos a las actividades infantiles, que ahora quedarán suspendidas.
Entiendo que existan dificultades económicas. No obstante, les propongo alternativas: mantener la apertura de tarde y cerrar algunas mañanas de menor afluencia, o colaborar con las asociaciones del barrio para organizar voluntariado en actividades concretas.
Les ruego que reconsideren su decisión y que me informen de las medidas que piensan adoptar.
Atentamente,
Irina Popescu
Tip: Noteer de belangrijkste gegevens uit de audio (datum, nieuw rooster, reden, wat wordt opgeschort) en gebruik er minstens twee – examinatoren controleren of u de input hebt gebruikt.
Vraag 2Schrijven
Tarea 1 · Interacción escrita (150–180 palabras)
Va a escuchar un aviso que se ha difundido en el centro de salud de su barrio. Escuchará el aviso dos veces. Tome notas.
Tarea 1 – Escriba una carta a la dirección del centro de salud (150–180 palabras) en la que: se presente como paciente del centro; muestre su desacuerdo con el cambio anunciado; explique qué consecuencias tendrá para usted y para otros pacientes; proponga alguna solución; pida información sobre los próximos pasos.
Checklist en voorbeeldantwoord
Checklist: opmaak van een formele brief (Estimado/a señor/a…, plaats en datum, Atentamente / Un cordial saludo); u gebruikt de informatie uit de audio correct (data, veranderingen, redenen); alle punten behandeld; 150–180 woorden; duidelijke alinea’s; B2-verbindingswoorden (no obstante, por consiguiente, en cuanto a, dado que); complexe zinnen met subjuntivo en conditionalis (les ruego que…, sería conveniente que…, me gustaría que…).
Modelantwoord (Spaans):
Estimada señora directora:
Me llamo Samuel Okafor y soy paciente del centro de salud Los Olivos desde que llegué al barrio hace ocho años. Me dirijo a usted tras escuchar el aviso según el cual, a partir del 1 de marzo, la consulta de medicina de familia de tarde se trasladará al centro Río Verde.
Comprendo que la falta de profesionales es un problema serio; sin embargo, considero que esta decisión perjudica gravemente a muchos vecinos. En mi caso, trabajo de siete a tres en un almacén, por lo que solo puedo acudir por la tarde, y no tengo coche. Además, en el barrio viven muchas personas mayores para quienes recorrer cuatro kilómetros supone una dificultad enorme.
Por consiguiente, les propongo que se estudien otras opciones: mantener al menos dos tardes de consulta en Los Olivos, ampliar las citas telefónicas o reforzar el transporte hasta Río Verde.
Le ruego que me informe de si esta medida es provisional y de qué pasos piensan dar para resolver la situación.
Atentamente,
Samuel Okafor
Tip: Toon eerst begrip voor het probleem van de instelling voordat u het oneens bent (Comprendo que…; sin embargo…) – een typische B2-argumentatie die de brief overtuigender maakt.
Vraag 3Schrijven
Tarea 2 · Expresión escrita – Opción A (150–180 palabras)
Usted colabora en un blog sobre la vida en su ciudad. Ha encontrado estos datos sobre cómo se desplazan al trabajo sus habitantes (datos ficticios):
Medio de transporte principal · 2015 · 2025
Coche privado · 52 % · 41 %
Transporte público · 28 % · 31 %
A pie · 15 % · 16 %
Bicicleta o patinete · 3 % · 9 %
Otros · 2 % · 3 %
Tarea 2, opción A – Escriba un artículo para el blog (150–180 palabras) en el que: comente los datos más significativos y compare los dos años; explique a qué pueden deberse los cambios; dé su opinión sobre la situación; proponga alguna medida para el futuro.
Checklist en voorbeeldantwoord
Checklist: u koos ÉÉN optie; 150–180 woorden; een titel; inleiding met het onderwerp; bij optie A: beschrijf de gegevens precies en vergelijk (ha pasado de… a…, casi el doble, mientras que, en cambio) en interpreteer de oorzaken; bij optie B: presenteer en beoordeel met argumenten en voorbeelden; een duidelijk onderbouwde eigen mening; een slot of aanbeveling; gevarieerde woordenschat en verbindingswoorden.
Modelantwoord (Spaans):
Menos coche, más pedales: así nos movemos
Los datos sobre cómo vamos al trabajo muestran un cambio claro en la última década. El coche privado sigue siendo el medio más utilizado, pero ha pasado del 52 % al 41 %, es decir, ha perdido más de diez puntos. En cambio, la bicicleta y el patinete han triplicado su peso, del 3 % al 9 %, mientras que el transporte público y los desplazamientos a pie han crecido ligeramente.
En mi opinión, estos cambios se deben a varios factores: la construcción de carriles bici, el precio de la gasolina y del aparcamiento y, sin duda, una mayor conciencia medioambiental, sobre todo entre los jóvenes.
Me parece una evolución muy positiva, aunque insuficiente. Cuatro de cada diez personas siguen usando el coche, en muchos casos porque no tienen una alternativa real, especialmente quienes viven en las afueras.
Por eso, creo que el ayuntamiento debería mejorar la frecuencia de los autobuses en los barrios periféricos y crear aparcamientos seguros para bicicletas junto a las estaciones.
Tip: Noem niet elk getal: kies de twee of drie opvallendste veranderingen, geef de cijfers één keer en gebruik de rest van de tekst voor oorzaken en mening.
Vraag 4Schrijven
Tarea 2 · Expresión escrita – Opción A (150–180 palabras)
Una revista digital le ha pedido un artículo sobre cómo se informan los españoles. Estos son los resultados de una encuesta (datos ficticios): «¿Cuál es su principal fuente de información sobre la actualidad?»
Fuente · 18–34 años · 55 años o más
Redes sociales · 48 % · 12 %
Televisión · 18 % · 52 %
Prensa digital · 22 % · 14 %
Radio · 5 % · 14 %
Prensa en papel · 2 % · 6 %
Otras · 5 % · 2 %
Tarea 2, opción A – Escriba un artículo (150–180 palabras) en el que: comente los datos más relevantes y compare los dos grupos de edad; explique a qué pueden deberse esas diferencias; valore los riesgos y ventajas de cada forma de informarse; dé su opinión personal.
Checklist en voorbeeldantwoord
Checklist: u koos ÉÉN optie; 150–180 woorden; een titel; inleiding met het onderwerp; bij optie A: beschrijf de gegevens precies en vergelijk (ha pasado de… a…, casi el doble, mientras que, en cambio) en interpreteer de oorzaken; bij optie B: presenteer en beoordeel met argumenten en voorbeelden; een duidelijk onderbouwde eigen mening; een slot of aanbeveling; gevarieerde woordenschat en verbindingswoorden.
Modelantwoord (Spaans):
Dos generaciones, dos pantallas
La encuesta revela una auténtica brecha generacional en la forma de informarse. Casi la mitad de los jóvenes de entre 18 y 34 años (48 %) sigue la actualidad sobre todo a través de las redes sociales, mientras que entre los mayores de 55 esa cifra baja al 12 %. En este grupo, en cambio, la televisión sigue siendo la reina: más de la mitad (52 %) la considera su principal fuente. Llama la atención, además, que la prensa en papel apenas tenga peso en ninguno de los dos grupos.
Estas diferencias se explican, en mi opinión, por los hábitos de cada generación: los jóvenes han crecido con el móvil en la mano y buscan información rápida y gratuita.
Ambas opciones tienen riesgos. Las redes permiten conocer las noticias al instante, pero favorecen la difusión de bulos; la televisión ofrece más control editorial, aunque a veces resulta superficial.
Personalmente, creo que la clave está en combinar fuentes y, sobre todo, en enseñar desde la escuela a contrastar la información.
Tip: Gebruik vergelijkende structuren die typisch zijn voor B2: "casi la mitad", "más de la mitad", "mientras que", "en cambio", "apenas", "la cifra baja/sube al…".
Vraag 5Schrijven
Tarea 2 · Expresión escrita – Opción B (150–180 palabras)
Un blog cultural invita a sus lectores a escribir la reseña de un libro, una película o una serie en español que les haya impresionado especialmente.
Tarea 2, opción B – Escriba una reseña para el blog (150–180 palabras) en la que: presente la obra (título, tipo, autor o director); resuma brevemente el argumento sin desvelar el final; valore sus aspectos positivos y negativos; explique a qué tipo de público la recomendaría.
Checklist en voorbeeldantwoord
Checklist: u koos ÉÉN optie; 150–180 woorden; een titel; inleiding met het onderwerp; bij optie A: beschrijf de gegevens precies en vergelijk (ha pasado de… a…, casi el doble, mientras que, en cambio) en interpreteer de oorzaken; bij optie B: presenteer en beoordeel met argumenten en voorbeelden; een duidelijk onderbouwde eigen mening; een slot of aanbeveling; gevarieerde woordenschat en verbindingswoorden.
Modelantwoord (Spaans):
Una familia, una casa y muchos secretos
Hace poco terminé de ver una serie española de ocho capítulos que me ha dejado huella. Cuenta la historia de tres hermanas que vuelven al pueblo gallego donde crecieron para vender la casa de su madre, que acaba de morir. Lo que parecía un trámite rápido se complica cuando encuentran unas cartas que revelan un secreto familiar.
Lo que más me ha gustado es la interpretación de las tres actrices protagonistas: consiguen que cada gesto diga más que los diálogos. La fotografía de los paisajes, siempre con niebla y lluvia, crea además una atmósfera melancólica que acompaña perfectamente la historia.
No obstante, la serie tiene algún punto débil. Los dos primeros capítulos son demasiado lentos y algunas escenas en el pasado resultan confusas, por lo que conviene prestar atención.
En definitiva, la recomendaría a quienes disfrutan con los dramas familiares y no buscan acción constante. Si tienen paciencia al principio, les aseguro que el final merece la pena.
Tip: Een goede recensie brengt lof en kritiek in evenwicht: gebruik contrastwoorden (No obstante, Sin embargo, Aun así) en eindig met een duidelijke aanbeveling voor een bepaald publiek.
Vraag 6Schrijven
Tarea 2 · Expresión escrita – Opción B (150–180 palabras)
En su barrio hay un solar abandonado desde hace años. El Ayuntamiento ha presentado dos propuestas para ese espacio: construir un aparcamiento público o crear un huerto urbano con zona verde gestionado por los vecinos. La revista de la asociación de vecinos pide artículos de opinión.
Tarea 2, opción B – Escriba un artículo de opinión para la revista (150–180 palabras) en el que: presente la situación; exponga las ventajas e inconvenientes de las dos propuestas; defienda la opción que prefiere con argumentos; termine con una conclusión o un llamamiento a los vecinos.
Checklist en voorbeeldantwoord
Checklist: u koos ÉÉN optie; 150–180 woorden; een titel; inleiding met het onderwerp; bij optie A: beschrijf de gegevens precies en vergelijk (ha pasado de… a…, casi el doble, mientras que, en cambio) en interpreteer de oorzaken; bij optie B: presenteer en beoordeel met argumenten en voorbeelden; een duidelijk onderbouwde eigen mening; een slot of aanbeveling; gevarieerde woordenschat en verbindingswoorden.
Modelantwoord (Spaans):
Un solar, dos futuros
Desde hace más de diez años, el solar de la calle Almendro acumula basura y malas hierbas. Por fin el Ayuntamiento quiere hacer algo con él y nos plantea dos opciones: un aparcamiento público o un huerto urbano con zona verde.
Reconozco que el aparcamiento tiene ventajas evidentes. Encontrar sitio en nuestras calles es casi imposible y muchos comercios se quejan de que los clientes no pueden parar. Sin embargo, atraería todavía más coches a un barrio que ya sufre ruido y contaminación.
El huerto, en cambio, ofrecería algo que nos falta: un espacio verde y de encuentro. Los mayores podrían cultivar, los colegios cercanos organizarían talleres y, en verano, los árboles darían una sombra muy necesaria. Es cierto que exige compromiso por parte de los vecinos, pero otros barrios demuestran que funciona.
Por todo ello, apuesto por el huerto. Os animo a participar en la consulta del mes que viene: el futuro de ese solar depende de nosotros.
Tip: Geef de andere kant eerst een punt (Reconozco que…, Es cierto que…) voordat u die verwerpt – B2-examinatoren belonen teksten die beide opties afwegen.
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