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Spreken

DELE A1 Expresión oral oefenen (2026) — gratis Spaanse examenvragen met antwoorden

Gratis DELE A1 Expresión oral (Spreken) oefenen: 9 voorbeeldvragen met antwoord en uitleg, en 9 vragen in volledige oefensets. Officiële feiten over opbouw, duur, beoordeling en data, met bronnen.

Examenfeiten: opzet, tijd, beoordeling, kosten, data

Expresión e interacción orales (DELE A1): Individueel, met een examinator; kan op een andere dag

  • Duur: 10 min + 10 min voorbereiding
  • Beoordeling: Max. 25 punten
  • Kosten: €112 in Spanje (prijstabel 2026). Prijzen hangen af van niveau en land. Terugbetaling mogelijk binnen 14 kalenderdagen na inschrijving. bron
  • Uitslag: Ongeveer 2 maanden na het schriftelijk; ongeveer 3 maanden bij de sessies van mei en november. De uitslag staat in uw persoonlijke omgeving online.
  • Vaste landelijke data (convocatorias) van het Instituto Cervantes; DELE A1 is er op de data hieronder. Lezen, luisteren en schrijven zijn op de examendatum; het mondeling kan op een andere dag. Schrijf in vóór de deadline (ongeveer 5–8 weken ervoor).

Officiële feiten, laatst gecontroleerd 30 september 2026 · volledige examengids met alle bronnen

9 voorbeeldvragen met antwoord

Gemaakt met hulp van AI · nog niet gecontroleerd door een docent Dit zijn oefenvragen in de stijl van het examen, geen echte examenvragen.

Vraag 1Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 1 (de 3) – Presentación personal (1–2 minutos)

Preséntese: diga su nombre, su edad, su nacionalidad, dónde vive y con quién, su profesión o sus estudios, qué lenguas habla y cómo es usted (su carácter).

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: naam, leeftijd, nationaliteit, waar en met wie u woont, werk of studie, talen, 2–3 woorden over uw karakter; 1–2 minuten; volledige zinnen. Modelantwoord (Spaans): Me llamo Ahmed El Idrissi. Tengo cuarenta y un años y soy marroquí, de Tánger. Vivo en Murcia desde hace cinco años con mi mujer y mis dos hijas. Trabajo en un almacén de fruta. Hablo árabe, francés y un poco de español. Soy una persona tranquila, trabajadora y bastante simpática. Tip: Gebruik de 10 minuten voorbereiding voor taak 1 en 2: alleen trefwoorden noteren. Zeg “tengo … años” (niet “soy … años”).

Vraag 2Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 1 (de 3) – Presentación personal (1–2 minutos)

Preséntese: diga su nombre, su edad, su nacionalidad, dónde vive y con quién, su profesión o sus estudios, qué lenguas habla y cómo es usted (su carácter).

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: naam, leeftijd, nationaliteit, waar en met wie u woont, werk of studie, talen, 2–3 woorden over uw karakter; 1–2 minuten; volledige zinnen. Modelantwoord (Spaans): Hola. Me llamo Li Wei y tengo veintiocho años. Soy china, de Shanghái. Vivo en Valencia, en un piso compartido con dos chicas. Estudio español en una escuela de idiomas y trabajo en una tienda de móviles. Hablo chino, inglés y un poco de español. Soy alegre, un poco tímida y muy trabajadora. Tip: Gebruik de 10 minuten voorbereiding voor taak 1 en 2: alleen trefwoorden noteren. Zeg “tengo … años” (niet “soy … años”).

Vraag 3Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 1 (de 3) – Presentación personal (1–2 minutos)

Preséntese: diga su nombre, su edad, su nacionalidad, dónde vive y con quién, su profesión o sus estudios, qué lenguas habla y cómo es usted (su carácter).

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: naam, leeftijd, nationaliteit, waar en met wie u woont, werk of studie, talen, 2–3 woorden over uw karakter; 1–2 minuten; volledige zinnen. Modelantwoord (Spaans): Buenos días. Me llamo Olena Kovalenko. Tengo treinta y seis años y soy ucraniana. Vivo en Alicante con mi hijo, que tiene diez años. Soy enfermera, pero ahora trabajo en una residencia de mayores. Hablo ucraniano, ruso, inglés y un poco de español. Soy una persona abierta, paciente y muy organizada. Tip: Gebruik de 10 minuten voorbereiding voor taak 1 en 2: alleen trefwoorden noteren. Zeg “tengo … años” (niet “soy … años”).

Vraag 4Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 2 (de 3) – Exposición de un tema (2–3 minutos)

Tema: MI CASA Y MI BARRIO Elija TRES de estas cinco opciones y hable sobre ellas: – cómo es su casa (habitaciones, muebles); – con quién vive; – cómo es su barrio; – qué tiendas y servicios hay cerca; – qué hace normalmente en casa.

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: noem aan het begin de 3 gekozen subthema’s (Voy a hablar de…); 3–4 zinnen per subthema met een detail; verbindingswoorden y, pero, también, porque; 2–3 minuten. Modelantwoord (Spaans): Voy a hablar de mi casa, de mi barrio y de lo que hago en casa. Mi casa es un piso de tres habitaciones en un tercer piso. Tiene un salón grande con un sofá y una televisión, y una cocina pequeña. Mi barrio se llama El Carmen. Es un barrio tranquilo, con muchas familias. Hay un parque, un mercado y un centro de salud muy cerca. En casa, normalmente, cocino con mi mujer, veo el fútbol y ayudo a mis hijas con los deberes. Tip: Kies de subthema’s waarvoor u de meeste woorden kent. Getallen, plaatsen en tijden maken het concreet.

Vraag 5Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 2 (de 3) – Exposición de un tema (2–3 minutos)

Tema: MI TRABAJO O MIS ESTUDIOS Elija TRES de estas cinco opciones y hable sobre ellas: – qué hace en su trabajo o en sus estudios; – dónde trabaja o estudia; – su horario; – cómo va al trabajo o a clase; – sus compañeros.

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: noem aan het begin de 3 gekozen subthema’s (Voy a hablar de…); 3–4 zinnen per subthema met een detail; verbindingswoorden y, pero, también, porque; 2–3 minuten. Modelantwoord (Spaans): Hoy voy a hablar de mi trabajo, de mi horario y de cómo voy al trabajo. Trabajo en una tienda de móviles en el centro de Valencia. Vendo teléfonos y ayudo a los clientes. Mi horario es de lunes a viernes, de cuatro a ocho de la tarde. Por las mañanas voy a clase de español. Voy al trabajo en metro, son quince minutos. A veces, cuando hace buen tiempo, voy en bicicleta. Me gusta mi trabajo porque hablo mucho español con los clientes. Tip: Kies de subthema’s waarvoor u de meeste woorden kent. Getallen, plaatsen en tijden maken het concreet.

Vraag 6Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 2 (de 3) – Exposición de un tema (2–3 minutos)

Tema: MI TIEMPO LIBRE Elija TRES de estas cinco opciones y hable sobre ellas: – qué hace los fines de semana; – sus deportes o aficiones; – con quién sale; – qué comida le gusta; – sus vacaciones.

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: noem aan het begin de 3 gekozen subthema’s (Voy a hablar de…); 3–4 zinnen per subthema met een detail; verbindingswoorden y, pero, también, porque; 2–3 minuten. Modelantwoord (Spaans): Voy a hablar de mis fines de semana, de mis aficiones y de la comida. Los sábados por la mañana voy a la playa con mi hijo. Por la tarde hacemos la compra y a veces vamos al cine. Mi afición favorita es leer; leo novelas en ucraniano y libros fáciles en español. También me gusta caminar. Me encanta la comida española, sobre todo la paella y la tortilla de patatas. En casa cocino platos ucranianos, por ejemplo, borsch. Tip: Kies de subthema’s waarvoor u de meeste woorden kent. Getallen, plaatsen en tijden maken het concreet.

Vraag 7Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 3 (de 3) – Conversación (3–4 minutos)

El examinador le hace preguntas sobre el tema de la tarea 2 («mi casa y mi barrio»). Después, usted le hace DOS preguntas al examinador sobre el mismo tema.

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: beantwoord elke vraag met een volledige zin en een extra detail; stel de examinator 2 vragen; bij onbegrip: ¿Puede repetir, por favor? Modelantwoord (Spaans): Mi habitación favorita es el salón, porque es grande y tiene mucha luz. Cerca de mi casa hay un mercado y una farmacia. Sí, me gusta mucho mi barrio porque es tranquilo y los vecinos son simpáticos. Los domingos cocino un cuscús para toda la familia. — ¿Y usted dónde vive? ¿Su casa es grande o pequeña? Tip: Bereid uw 2 vragen voor tijdens de voorbereiding. Gebruik “usted” tegen de examinator.

Vraag 8Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 3 (de 3) – Conversación (3–4 minutos)

El examinador le hace preguntas sobre el tema de la tarea 2 («mi trabajo o mis estudios»). Después, usted le hace DOS preguntas al examinador sobre el mismo tema.

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: beantwoord elke vraag met een volledige zin en een extra detail; stel de examinator 2 vragen; bij onbegrip: ¿Puede repetir, por favor? Modelantwoord (Spaans): Mi tienda está en la calle Colón, en el centro. Trabajo cuatro horas al día. Sí, me gusta mucho porque por las mañanas estudio. Cuando llueve voy en metro. Mis compañeros son jóvenes y muy simpáticos; uno es de Colombia. — ¿Y usted dónde trabaja? ¿A qué hora empieza a trabajar? Tip: Bereid uw 2 vragen voor tijdens de voorbereiding. Gebruik “usted” tegen de examinator.

Vraag 9Spreken

Expresión e interacción orales · Tarea 3 (de 3) – Conversación (3–4 minutos)

El examinador le hace preguntas sobre el tema de la tarea 2 («mi tiempo libre»). Después, usted le hace DOS preguntas al examinador sobre el mismo tema.

Checklist en voorbeeldantwoord

Checklist: beantwoord elke vraag met een volledige zin en een extra detail; stel de examinator 2 vragen; bij onbegrip: ¿Puede repetir, por favor? Modelantwoord (Spaans): Los domingos descanso en casa y hablo por videollamada con mi madre. Ahora leo un libro fácil en español sobre Madrid. Deporte no practico, pero camino mucho por la playa. Me gusta más la paella de marisco. No sé hacer tortilla, pero quiero aprender. — ¿Y usted qué hace los fines de semana? ¿Le gusta la playa? Tip: Bereid uw 2 vragen voor tijdens de voorbereiding. Gebruik “usted” tegen de examinator.

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